Segundo año se convierte en una estación espacial

En conformidad con el proyecto de educación espacial sugerido por la Institución, mediante la propuesta de dos ex alumnos de la institución que actualmente son representantes de la misma, la docente integradora de 2do año dio inicio al tema conversando con los escolares a cerca de los conocimientos previos que tienen sobre las estaciones espaciales, astronautas, entre otros temas de importancia. En continuidad con la clase la docente les facilito a los escolares material bibliográfico para discutir sobre la historia de las estaciones espaciales y de esta manera los escolares de forma individual elaboraran una línea de tiempo con los datos investigados y discutidos.

Por otra parte la docente hizo énfasis en la estación espacial internacional y en la misión 53, la actual que se encuentran realizando 6 astronautas, la cual comenzó el 26 de septiembre del año en curso. Por lo cual se conversó que el Instituto María Montessori - San Cristóbal Táchira había sido seleccionado para tener una conexión con dichos astronautas y 10 escolares iban a realizar un total de 20 preguntas en un tiempo estipulado alrededor de 9 minutos, el estudiante seleccionado de 2do año fue David Omaña y la sección elaboró las dos preguntas que el escolar iba a decir las cuales fueron; ¿por qué decidiste ser astronauta?, ¿qué investigaciones o descubrimientos has realizado a lo largo de tu trayectoria como astronauta?

Asimismo la temática sugerida para 2do año fue realizar la estación espacial internacional en el aula de clase y exponer sobre los astronautas que se encuentran en la misión 53, es por ello que cada uno de los escolares de su casa llevo para el aula materiales de reciclaje, bolsas de recolectar desperdicios y se dispusieron con ayuda de la docente a ambientar el aula de clase, elaborar la estación espacial internacional, dibujar y pitar planetas, extraterrestres, naves espaciales, hacer móviles con estrellas para distribuirlo por todo el salón y documentarse sobre la biografía de cada astronauta y por grupos elaboraron una lámina de papel bond con datos resaltantes de dicha biografía y dibujaron y pintaron cada astronauta y lo colgaron para asemejar que estaban flotando en el espacio.