Dentro del
marco teórico de la unidad curricular de Instrucción Pre-Militar se tocan los
tópicos de nación y estado, para dar una interpretación geográfica y jurídica a
un espacio geográfico determinado y que se organizan bajo un sistema de
gobierno particular y a su vez poseen representantes ante el mundo que muestran
los beneficios y desafíos que enfrentan sus habitantes en el día a día de su
cotidianidad y dinámica mundial.
Bajo el
principio de aula activa y que los estudiantes aprenden haciendo, en el
Instituto María Montessori, los estudiantes redactaron partiendo de los
diferentes modelos de estado y gobierno explicados con anterioridad en clases,
mapas conceptuales donde se daba un bosquejo de las ventajas y desventajas de
cada sistema de gobierno (Dictadura, Democracias y Monarquías) , y la
diferencia existente con el de nuestro país.
Por consiguiente, los estudiantes de cuarto año expusieron sus
mapas conceptuales y explicaron de manera argumentativa que aspectos desde el punto de vista educativo,
sanitario, social y jurídico debe tener un país para llegar a un estado de
bienestar social e individual, atendiendo las necesidades de sus habitantes por
igual y sin menoscabar sus derechos, pero sin olvidar los deberes de los
ciudadanos de dicha nación en cuestión.
Bajo el
principio de aula activa y que los estudiantes aprenden haciendo, en el
Instituto María Montessori, los estudiantes redactaron partiendo de los
diferentes modelos de estado y gobierno explicados con anterioridad en clases,
mapas conceptuales donde se daba un bosquejo de las ventajas y desventajas de
cada sistema de gobierno (Dictadura, Democracias y Monarquías) , y la
diferencia existente con el de nuestro país.
Por consiguiente, los estudiantes de cuarto año expusieron sus
mapas conceptuales y explicaron de manera argumentativa que aspectos desde el punto de vista educativo,
sanitario, social y jurídico debe tener un país para llegar a un estado de
bienestar social e individual, atendiendo las necesidades de sus habitantes por
igual y sin menoscabar sus derechos, pero sin olvidar los deberes de los
ciudadanos de dicha nación en cuestión.
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