El día viernes 10 de febrero los escolares de Tercer Año, en compañía del docente integrador bajo la línea del programa de valores y las actividades estipuladas en el cronograma institución, se desarrolló una estrategia significativa relacionada con la tolerancia. Un valor que busca que cada vez seamos más respetados y guarda relación con la aceptación de aquellas personas, situaciones, cosas que se alejan de lo que cada individuo posee o considera dentro de sus creencias.Cualidades que son indispensables para el desarrollo de una sana convivencia.
Para este logro, los escolares usando hojas blancas tamaño carta, colores, marcadores, regla y otros materiales con los que elaboraron un dibujo que represente la tolerancia luego de realizar un conversatorio relacionado con la práctica de este valor en la vida diaria y en el aula de clases, con la finalidad de concienciar el trato justo hacia los otros, respetar las acciones que realizan los demás para construir la paz en los distintos espacios que se desarrollan.
Los escolares se sintieron cómodos con la actividad, a pesar de que la instrucción dada fue realizar la representación de forma individual, los escolares intercambiaron ideas y percepciones de como mostrar el valor a través de símbolos y figuras acompañado por frases. Los escolares al cerrar la actividad dieron ejemplos de cómo se evidencia la tolerancia en las relaciones del hogar y la institución, reflexionando sobre las formas de comunicar.
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